Более 500 школьников края стали участниками «Атомных уроков»
Серию интерактивных занятий в Хабаровском крае провел амбассадор Всероссийского просветительского проекта «Атомный урок», победитель конкурса «Учитель года России – 2024,» учитель физики Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес из Санкт-Петербурга Леонид Дедюха, сообщает портал khabkrai.ru
– «Атомный урок» – проект научно-просветительской программы «Атомариум», реализуемый при поддержке Госкорпорации «Росатом». Проект направлен на популяризацию атомных технологий и достижений атомной науки среди школьников и педагогов. Первые в Хабаровском крае «Атомные уроки» прошли в августе в рамках летней оздоровительной кампании. Тогда участниками интерактивного занятия стали более 400 ребят, отдыхающих в краевом детском центре «Созвездие». Сейчас в просветительских мероприятиях приняли участие более 500 школьников из Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре, – рассказали в министерстве образования и науки Хабаровского края. Одна из лекций прошла на площадке Краевого центра образования. Участниками стали 350 учеников 8-11 классов школ краевой столицы.
– Очень важно рассказать школьникам всей страны о многообразии современных атомных технологий – от прорывов в энергетике до перспектив в биоинженерии, ядерной медицине, экологии и композитных материалах. Проведение атомных уроков на Дальнем Востоке – еще один шаг к равным возможностям для самореализации ребят из разных регионов. Спасибо Хабаровску и Комсомольску-на-Амуре за теплый прием и любознательных, мотивированных школьников. Теперь я точно знаю: «Чем дальше на Восток, тем ближе к сердцу!», – сказал Леонид Дедюха. Накануне занятие прошло на базе Инженерной школы в Комсомольске-на-Амуре в рамках VII Общероссийского конгресса инженеров «Наука – Инженер – Промышленность». Участниками стали 150 школьников. Программу «Атомного урока» посетил министр образования и науки Хабаровского края Алексей Мокрушин.
– Проект «Атомный урок» дает нашим школьникам возможность получить уникальные знания и шанс познакомиться с лучшими педагогами страны. Из первых уст ребята смогли узнать о значении атома в развитии страны и перспективах, которые мирный атом открывает для будущего и людей. Надеюсь, что эти знания станут для многих из них первым шагом к выбору профессии в атомной энергетике, – отметил Алексей Мокрушин. Школьные учителя любого предметного профиля, преподаватели колледжей и педагоги дополнительного образования могут принять участие во Всероссийском конкурсе для педагогов «Атомный урок», сообщает пресс-служба губернатора и правительства Хабаровского края.